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| Titre : | L'environnement |
| Auteurs : | Jacques Vernier, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 3e éd. mise à jour |
| Editeur : | Paris [France] : Presses universitaires de France (PUF), 1993 |
| Collection : | Que sais-je?, num. 2667 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-045393-2 |
| Format : | 128 p. |
| Note générale : | 1ère éd. 1992 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | RY (Environnement ; Ecologie) |
| Note de contenu : |
- Introduction
PREMIÈRE PARTIE - SIX ENJEUX - I. L’eau : 1. Les ressources en eau / 2. Les besoins en eau / 3. La pollution des eaux / 4. Réglementation et fiscalité - II. L’air : 1. Les différents polluants / 2. La mort des forêts / 3. Le « trou » d’ozone / 4. L’ « effet de serre » / 5. La pollution à l’intérieur des locaux / 6. Les réseaux de mesure de la pollution de l’air / 7. Réglementation et fiscalité. - III. Le bruit : 1. Les effets du bruit / 2. Les sources de bruit / 3. L’isolation - IV. Les déchets : 1. Les déchets des ménages / 2. Les déchets industriels / 3. Les déchets agro-alimentaires / 4. Les déchets nucléaires / 5. Réglementation des déchets. - V. Produire propre et sans risque : 1. Les produits propres / 2. Les productions propres / 3. Produire sans risques. - VI. La nature : 1. Préserver la faune et la flore : pourquoi? / 2. La surexploitation des espèces (chasse, pêche) / 3. La dégradation des habitats des espèces / 4. Comment protéger la nature ? (réserves et conservatoires). DEUXIÈME PARTIE - SIX LEVIERS POUR L’ACTION - VII. Six leviers pour l’action : 1. Des lois / 2. Des incitations économiques ou fiscales / 3. Des citoyens et des associations actifs / 4. Une éducation à l’environnement / 5. Des recherches scientifiques / 6. Une action internationale. - Bibliographie |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| RY 005 | RY 005 | Livre | Compactus | Livres empruntables | Prêt possible Disponible |

