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| Titre : | Pédagogie des rencontres et des conflits transculturels |
| Auteurs : | Hervé Ott, Auteur ; Karl-Heinz Bittl, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lyon [France] : Éditions de la Chronique Sociale, 2014 |
| Collection : | Comprendre la société |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36717-058-9 |
| Format : | 437 p. / bibliographie |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | EV/F (Conflits, médiation, réconciliation) |
| Résumé : |
Le conflit, trop souvent perçu comme destructeur, peut être un formidable outil de transformation relationnelle, structurelle, sociale et culturelle.
C'est à partir de nombreuses références des sciences sociales humanistes et d'une longue expérience des conflits, des rencontres, des formations transnationales et transculturelles, que les auteurs se positionnent. Ils nous proposent à la fois des clés et des outils de compréhension des situations conflictuelles, et une série de jeux et d'exercices pour enfants et adultes. Ils sont conçus pour permettre de prendre conscience des comportements destructeurs et de s'entraîner à d'autres attitudes constructives. |
| Note de contenu : |
1. Comment j'en suis arrivé à des rencontres interculturelles 2. La dimension personnelle et interpersonnelle : - L'arrière-plan de la communication - Du désir à la violence - Les besoins fondamentaux, les peurs et la confiance - Les émotions - Le MBTI, une typologie des personnalités - La communication interculturelle 3. Dans les groupes : - Organiser un groupe dans la durée - Prendre des décisions en groupe - Le pouvoir - Exclusion et inclusion - Les processus dans les groupes - Persécuteur / Victime / Sauveteur - Le groupe en tant qu'évolution 4. De l'interculturel au "transculturel" : - La transculturalité - Systèmes culturels - La face cachée de la culture 5. L'apprentissage et la coopérations transculturels : - L'apprentissage - Pédagogie transculturelle - Les quatre niveaux d'un événement 6. Coopérer - oui, mais comment ? : - Une équipe - Comment travailler en équipe ? - Ce qui est important pour le développement d'une équipe 7. Animer un stage : - Comment mener à bien un entraînement ou une rencontre interculturels ? - La quête de stagiaires - La publicité - Le stage commence 8. Étapes importantes dans l'utilisation des méthodes : - Utilisation de jeux et d'exercices - Échauffements - Exercices sur la dimension personnelle et interpersonnelle - Exercices sur la dimension de groupe - Exercices pour percevoir la diversité culturelle - Sculptures - Le travail sociométrique - Méthodes tirées du théâtre 9. Exercices de transformation des conflits : - La recherche du consensus 10. Les formes de bilan |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| EV/F 021 | EV/F 021 | Livre | Bibliothèque principale | Livres empruntables | Prêt possible Disponible |
