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| Titre : | Soigner l'esprit, guérir la terre : Introduction à l'écopsychologique |
| Auteurs : | Michel Maxime Egger, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Genève [Suisse] : Labor et Fides, 2015 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8309-1569-3 |
| Format : | 288 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | FC/Ecol (Ecologie) |
| Résumé : | Cet ouvrage fait découvrir un mouvement clé et très peu connu en Europe continentale : l’écopsychologie. Il s’est cristallisé dans les années 1990 aux Etats-Unis et développé essentiellement dans le monde anglo-saxon. Transdisciplinaire, inspirée par les traditions premières, l’écopsychologie estime que, pour répondre en profondeur à la crise environnementale, l’écologie et la psychologie ont besoin l’une de l’autre. Elle montre comment sortir du déni et de l’impuissance, traite à la racine l’aliénation de l’humanité envers son habitat naturel, qui ne serait pas étrangère aux formes d’addiction à la consommation. Elle propose un changement du regard, à travers les idées fécondes de moi et d’inconscient écologiques, qui réinscrivent la psyché humaine dans la Terre et sa mémoire. Il en résulte des thérapies prometteuses qui ouvrent la porte pour s’immerger dans la nature sauvage, interpréter autrement les rêves et coopérer avec les animaux. Un champ d’intervention primordial est l’éducation, qui doit permettre à l’enfant de se construire une identité en interrelation non seulement avec les autres humains, mais aussi avec la toile de la vie. L’ouvrage offre une synthèse de l’écopsychologie, de son histoire et de ses enjeux, agrémenté de portraits de quelques grandes figures: Carl G. Jung, Paul Shepard, Theodore Roszak et Joanna Macy. |
| Note de contenu : |
- INTRODUCTION : Vers une alliance entre l’écologie et la psychologie L’humanité au carrefour / Besoin mutuel de l’écologie et de la psychologie / Elargir les cercles de l’identité humaine / Genèse d’un nouveau champ transdisciplinaire / Lignes de convergence / Entre institutionnalisation et radicalité / Pour l’émergence d'une société au service de la vie I. LIMITES DE L’ÉCOLOGIE ET DE LA PSYCHOLOGIE 1. Hiatus entre l’information et les actes : Déni de réalité/ Difficulté de perception / Dissociation intérieure / Se protéger de la peur / Se protéger de la culpabilité / Se protéger de l’impuissance / Résistance au changement 2. Critique écologique et politique de la psychologie : Oubli de la nature / Vision négative de la nature / Conception atomisée du moi / Approches thérapeutiques anthropocentriques / Négligence de la dimension politique - Portrait : Carl Gustav Jung, précurseur fécond / Communion avec le cosmos / Ambivalence de la nature / La Terre, clef pour la réalisation humaine / La nature, fondement de l’inconscient / L’homme moderne déconnecté de la nature / Besoin d’un retour à la nature / Points de vue critiques II. À LA RECHERCHE DES CAUSES PROFONDES 1. Divorce avec la nature : « Folie » écologique / Autisme et amnésie / Mythe du jardin d’Eden 2. Origines de la dissociation : Mutilation du développement de l’être / Les chasseurs-collecteur / Les domesticateurs / Les pasteurs-éleveurs monothéistes / Les puritains / Les mécanistes 3. Poids du dualisme et des représentations : La nature désenchantée / Oppression de la femme et du féminin / Triomphe du rationalisme / Scission entre la conscience et l’inconscient 4. Addiction à la consommation : Impact écologique du consumérisme / Besoins limités et envies infinies / Frustrations et insatisfactions / Bonheur paradoxal et épuisement du désir / Addiction à la technologie / Passions structurelles - Portrait : Paul Shepard, apôtre du primitivisme : Déformations historiques de la genèse de l’être / Influence déterminante du génome humain / Communion avec les animaux / Questions critiques III. REFONDATION DE LA PSYCHOLOGIE 1. Changer de paradigme : Mode de connaissance holistique et complexe/ Mode d’être interdépendant et responsable / Mode de vie libéré et durable / Histoire nouvelle et consciente 2. Vision autre de la nature : De l’égo- à l ’écocentrisme / La Terre comme organisme vivant / Voix dissidentes sur l’idée de nature / Sacralité de la nature / La juste place de l’être humain dans le cosmos / Parenté avec les animaux 3. Verdissement de l’identité : L’illusion de la séparation / Un moi écologique / Une unité multiple / Le pays-frontière ou borderland / Le lieu de l’amour 4. Inconscient écologique : Le sauvage à domestiquer de Freud / L’inconscient collectif de Jung / L’inconscient écologique de Roszak / La matrice primitive de Glendinning 5. Exemplarité des traditions premières : Symbiose avec la nature / Psychiatrie de l'âge de pierre / Différences fondamentales / Source d’inspiration - Portrait : Theodore Roszak, visionnaire de l’inconscient écologique : Eloge de l’imagination visionnaire / Syndrome de Frankenstein / Fécondation mutuelle de l’écologie et de la psychologie / L’inconscient écologique / Voix critiques / Mystique de la nature IV. NOUVELLES APPROCHES ÉCOTHÉRAPEUTIQUES 1. De la théorie à la pratique : Pratiques diversifiées et engagées / Soigner la psyché et la nature / Prendre en compte les interrelations / Changer le rôle du thérapeute / Traverser les frontières de la psychologie 2. Formes concrètes d’écothérapie : Sortir du cabinet / Elargir le champ du dialogue / Susciter des démarches positives / S’enraciner dans un lieu / Vivre la nature par le corps / Guérir avec les jardins / Se soigner avec les animaux 3. Conseil chamanique et animation des rêves : Chamanisme et médecine occidentale / Les rêves, porte vers l’âme du monde 4. Séjour dans la « nature sauvage » : Effets thérapeutiques et transformateurs / Conditions pour des séjours féconds / L’épreuve du retour 5. Enjeux de l’éducation : De l’autonomie à la reliance / Maturation en relation avec la Terre / Petite enfance : symbiose avec la mère et la Terre / Enfance : exploration de soi et de la nature / Adolescence : identité intérieure et cosmique / Primauté de l’expérience concrète - Portrait : Joanna Macy, pionnière du « travail qui relie » : Une vision holistique / Le « travail qui relie » / 1. S’enraciner dans la gratitude 2. Honorer sa peine pour le monde 3. Changer de perception 4. Aller de l’avant OUVERTURE FINALE : Vers une écopsychologie citoyenne Dépasser le plan individuel / Intégrer la dimension collective / Articuler l’individuel et le structurel / Besoin d’une théorie sociale / Cabinet « révolutionnaire » |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| FC/Ecol 051 | FC/Ecol 051 | Livre | Bibliothèque principale | Livres empruntables | Prêt possible Disponible |
